Исследование в СКСИ

Учебно-научной лабораторией «Социально-педагогическая и психологическая служба», являющейся структурным подразделением социально-психологического факультета, было проведено анкетирование студентов-первокурсников СКСИ. Содержание исследования разрабатывали Поштарева Т.В., заведующая лабораторией, д-р пед. наук, профессор и Смирнова Е.В., заведующая кафедрой СГД, канд. пед. наук, доцент. 

Всего в анкетировании приняли участие 197 человек. При этом интересным фактом является то, что 50% первокурсников – это ставропольцы, 37,2% – жители Ставропольского края, остальные ребята приехали из других регионов России и, в частности, Северо-Кавказского Федерального округа. Среди источников получения информации об институте студенты, прежде всего, назвали друзей, родственников и знакомых – 51, 6%. А это говорит о том, что студенты старших курсов, их родители, выпускники рекомендовали наш институт в своем социальном окружении, что безусловно указывает на позитивный имидж СКСИ. Из интернета и социальных сетей о нашем вузе узнали 43,5% обучающихся. Кроме того, около 50% респондентов сделали свой выбор в пользу поступления в наш институт благодаря тому, что их заинтересовала информация, которую они нашли в социальных сетях и на сайте СКСИ. Что не удивительно, так как нынешние первокурсники – это поколение, постоянно использующее различные гаджеты и «живущее» в интернет-пространстве.

Исследователей также интересовали вопросы, связанные с мотивацией выбора института. Так, например, почти для 40% первокурсников мотивом послужили следующие положения: качество образования в СКСИ, наличие интересующего направления подготовки, приемлемая стоимость обучения и советы друзей. И надо отметить, что ожидания в отношении СКСИ абсолютного большинства студентов оправдались. У 34,2% первокурсников ожидания превзошли себя и у 43,6% ожидания полностью оправдались.

Конечно, ребята отметили и точки роста, над которыми еще надо поработать вузу, например, оснащение аудиторий. Но в целом первокурсники отметили такие сильные и позитивные стороны СКСИ как: уровень преподавания – 68,6%; отношение преподавателей к студентам – 66,5%; атмосферу в группе – 60% и прочее.