Шаг в профессию в рамках обучающей супервизии

20.06.2022


Изображение для новости

Студенты 3-го курса группы ПБ-19 (социально-психологический факультет) – будущие психологив течении недели проводили тренинговые занятия с обучающимися младших курсов разных направлений подготовки и специальности. Для студентов-психологов выступление в качестве тренеров было квинтэссенцией их упорной подготовки с начала учебного года, когда они сами были участниками многодневных тренингов, проводившихся Поштаревой Т.В., профессором, доктором педагогических наук, заведующей УНЛ «Социально-педагогическая и психологическая служба», а также в результате прохождения дисциплины «Методика проведения тренинга и супервизия» и практики в лицее № 17 г. Ставрополя.

Тренинговые занятия тщательно готовились и охватывали самые разные темы, например «Развитие критического мышления», «Ведение переговоров» (как часть тренинга коммуникативных навыков), «Формирование навыка личной ответственности», «Развитие межличностных отношений» и др. При этом Поштарева Татьяна Витальевна осуществляла обучающую супервизию начинающих психологов, заключающуюся в формировании профессиональной компетенции, важнейшим признаком которой выступает умение соотнести имеющиеся знания с целями, условиями и способами практической деятельности. Другими словами преподаватель хотя и присутствовала на тренинге, но не являлась его участником, а лишь поддерживала самостоятельную работу студентов-тренеров и оказывала им консультативную помощь при необходимости. 

Студенты-психологи постарались сделать свои тренинговые занятия не только практикоориентированными, но и познавательными. Для этого использовались самые разные методы: сторителлинг (использование историй для достижения образовательных целей и результатов), мини-лекции, фасилитация, кинометафора, ролевые игры, практические задания и кейсы.

Сами участники тренинга, когда давали обратную связь, не только благодарили начинающих тренеров за сформированные умения, интересную информацию и позитивные эмоции, но и выразили пожелание продолжить эту практику и в последующие учебные года.